Erziehungsstile: Übersicht verschiedener traditioneller und moderner Stile
Pädagogik spielt erst seit dem 20. Jahrhundert eine wichtige Rolle. Die wissenschaftliche Erforschung konzentrierte sich dabei zunächst auf grundlegende Unterschiede der Kindererziehung. Wegbereitend für die Kategorisierung waren Diana Baumrind und Kurt Lewin.
Einige Erziehungsstile sind einander sehr ähnlich, während sich andere Formen der Pädagogik diametral gegenüberstehen.
Eltern sollten sich bei der Auswahl von geeigneten Erziehungsstilen nicht nur an den allgemeinen Regeln, sondern vor allem an dem individuellen Verhalten Ihres Kindes orientieren.
Kindererziehung ist zweifelsfrei ein häufig diskutiertes Thema. Kein Wunder also, dass es unzählige verschiedene Erziehungsstile gibt. Gegenüber früheren Zeiten sieht die Erziehung heute meist sehr viel mehr Freiheit vor. Darüber hinaus gibt es auch wesentlich mehr, was die einzelnen Erziehungsstile von früher und heute voneinander unterscheidet.
In unserem Artikel finden Sie eine Übersicht darüber, welche Stile es gibt und wie sich die einzelnen Methoden der Kindererziehung voneinander unterscheiden.
Inhaltsverzeichnis
1. Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Die Erziehungsstilforschung geht in entscheidendem Maße auf den Sozialpsychologen Kurt Lewin zurück. Lange Zeit bildete die Dreiteilung der Erziehungsstile die Basis für jegliche Forschungen.
Nach Lewin und seinen Kollegen erfolgte eine Einteilung in folgende Methoden:
Leider spielt Gewalt in einigen Familien noch immer eine Rolle im Rahmen der Erziehung.
- autoritärer Erziehungsstil:
Der autoritäre Erziehungsstil zeichnet sich im Wesentlichen dadurch aus, dass die Eltern das klare Oberhaupt der Familie bilden und vorgeben, wann Kinder was zu tun haben. Es gelten strikte Regeln, welche bei Nichteinhaltung mit Strafen geahndet werden. Gleichzeitig helfen auf der anderen Seite Belohnungen, um die kindliche Entwicklung in eine bestimmte Richtung zu lenken.
Letztlich überlassen Eltern ihren Kindern bei dieser Art der Erziehung keinerlei freie Entscheidung über ihr Leben. - demokratischer Erziehungsstil:
Dieser Stil setzt auf eine funktionierende Eltern-Kind-Beziehung. Im Fokus steht kein klares Über- sowie Unterordnungsverhältnis, sondern vielmehr die gleichberechtigte Partnerschaft. Kommunikation bildet die Basis dieser Art der Kindererziehung.
Auch wenn es bei diesem auf Selbstständigkeit ausgerichteten Erziehungsstil hin und wieder zu langwierigen Diskussionen kommen kann, so lernen Kinder bereits frühzeitig, sich in einer Gesellschaft zurechtzufinden und für ihre Ideen zu kämpfen. - Laissez-faire Erziehungsstil:
im Rahmen der Laissez-faire-Erziehung gelten so gut wie keine Regeln. Kinder sind bei diesem Erziehungsstil, wenn man ihn denn so bezeichnen möchte, mehr oder minder sich selbst überlassen. Besonders problematisch an dieser Art der Kindererziehung ist, dass Kindern jeglicher Halt im Leben fehlt. Viele Kinder neigen daher dazu, bewusst Fälle zu provozieren, bei denen Strafen drohen, um für sich selbst einen Raum zu schaffen. Kriminelle Verhaltensweisen sind keine Seltenheit.
2. Baumrind und Lewin – ähnlich, aber nicht gleich
Ein harmonisches Miteinander hilft bei der Erziehung.
Neben Lewins Erziehungsstilen sind auch die drei Erziehungsstile nach Baumrind bis heute sehr bekannt und kommen teils in mehr oder weniger strenger Form noch zum Einsatz. Es folgte eine Einteilung in folgende Formen der Kindererziehung:
- autoritärer Erziehungsstil:
Diese Art der Erziehung zeichnet sich durch strenge Regeln aus (s.o.). - autoritativer Erziehungsstil:
Bei dieser Art der Kindererziehung findet der kindliche Wille zwar Berücksichtigung, steht jedoch nicht auf der gleichen Stufe wie die Macht der Eltern. Im Rahmen der autoritativen Erziehung setzen Eltern also auf Regeln, sind jedoch bereit, über Entscheidungen zu diskutieren und Kindern ein gewisses Mitspracherecht zu gewähren. - permissiver Erziehungsstil:
Wenn Eltern ihre Kinder permissiv erziehen, dient dies als eine Art der liberalen Erziehung, bei der Kindern zahlreiche Freiheiten gelassen werden. Im Gegensatz zur Methode des Laissez-faire existieren jedoch grobe Regeln, die Kindern einen gewissen Rahmen bieten sollen. Dennoch halten sich Eltern weitestgehend zurück und überlassen es Kindern mehr oder minder selbst, Entscheidungen zu treffen. Häufig zeigt sich, dass Kinder, die auf diese Art erzogen worden sind, Schwierigkeiten damit haben, sich an Regeln zu halten und Beziehungen mit anderen Menschen einzugehen.
In dieser kurzen Übersicht sehen Sie die Erziehungsstile im Vergleich:
| Erziehungsstile nach Lewin | Erziehungsstile nach Baumrind |
|---|---|
| autoritär | autoritär |
| demokratisch | autoritativ (etwas strenger) |
| laissez-faire | permissiv (mit etwas mehr Erziehung verbunden) |
3. Weitere Erziehungsstile im Kurzüberblick
Viele Erziehungsmethoden befinden sich im Wandel und werden immer wieder durch neue, teils sehr ähnliche Konzepte ergänzt oder ersetzt. In diesem Abschnitt möchten wir Ihnen daher vier weitere Konzepte der Kindererziehung kurz vorstellen:
In einer Demokratie hat jede Stimme den gleichen Wert.
3.1. Antiautoritärer Erziehungsstil – der Gegenpol zur strengen Erziehung
Der Begriff der antiautoritären Erziehung dient als Sammelbegriff für verschiedene Erziehungsmethoden, bei denen die freie Entfaltung der Persönlichkeit im Fokus steht. Die antiautoritäre Kindererziehung entwickelte sich als Gegenpol zur autoritären Erziehungsmethode, um Kindern möglichst viele Freiheiten zu lassen.
Dies bedeutet jedoch nicht zwangsläufig, dass keine Erziehung stattfindet, auch wenn die Erziehungsform teilweise so verstanden wurde.
Im Kern haben Eltern und Erzieher die Aufgabe, die Kinder zu unterstützen und zu fördern, ohne sie jedoch in eine gewisse Richtung zu drängen.
3.2. Ein autokratischer Erziehungsstil findet kaum noch Anwendung
Im Prinzip kann der autokratische Stil als Steigerung des autoritären Erziehungsstils angesehen werden. Nach Ansicht der Befürworter der autokratischen Erziehung müssen Kinder lernen, sich an strikte Regeln zu halten. Für eine freie Entfaltung der Persönlichkeit steht kein Raum zur Verfügung. Oftmals begünstigt diese Art der Kindererziehung ein vermindertes Selbstwertgefühl.
In einer israelischen Studie kam heraus, dass Kinder deutlich häufiger unzufrieden mit sich und ihrem Körper waren, wenn ihr Vater autoritär bzw. autokratisch handelte.
Jedes Kind ist auf der Suche nach einer Bezugsperson.
3.3. Negierender Erziehungsstil – Kinder werden vernachlässigt
Negierender Erziehungsstil bedeutet, dass die Kinder der starken Vernachlässigung durch die Eltern ausgesetzt sind. Diese Extremform setzt Kindern keinerlei Regeln oder Grenzen. Erziehung ist in diesem Zusammenhang das falsche Wort. Viele Kinder bekommen keine Möglichkeit, Vertrauen zu ihren Bezugspersonen aufzubauen, sodass es bereits frühzeitig zu Selbstzweifeln und einem allgemeinen Gefühl der Verunsicherung kommt. Anhand dieser traurigen Beispiele zeigt sich, dass sich Kinder nicht selbst erziehen können.
3.4. Ein egalitärer Erziehungsstil – Erziehung auf Augenhöhe
Im Gegensatz zum autoritativen oder auch demokratischen Erziehungsstil sind Eltern und Kinder bei der egalitären Erziehung ebenbürtig. Die Meinung der Kinder wird nicht nur berücksichtigt, sondern ist von gleichhoher Bedeutung.
Auch wenn Kinder so die Möglichkeit bekommen, über vieles zu diskutieren und ihre Wünsche durchzusetzen, bringt das Konzept der Erziehung häufig Probleme im Hinblick auf das Zurechtfinden in der hierarchisch organisierten Gesellschaft mit sich.
Die Auswirkungen einer zu extremen Erziehungsform können Sie in diesem Video nachvollziehen:
4. Den passenden Stil finden – nicht jede Art der Erziehung passt zu allen Kindern
Nun wissen Sie zwar, welche verschiedenen Erziehungsstile es gibt. Allerdings haben Sie sicherlich noch keine Antwort darauf, wie denn die perfekte Erziehung aussieht. Auch wenn es einige Erziehungsmethoden gibt, die besonders fragwürdig sind, so weisen fast alle unterschiedlichen Stile Vor- sowie Nachteile auf.
Sie können nicht jedes Kind gleich behandeln.
Generell hilft Kindern jedoch vor allem ein liebevolles Zuhause, in welchem es zwar Regeln gibt, sie jedoch die Möglichkeit haben, sich frei zu entfalten.
Bedenken Sie allerdings an dieser Stelle, dass einige Kinder ein komplett anderes Verhalten zeigen, sodass die Erziehungsmethode niemals in Stein gemeißelt werden sollte. Während es bei einigen Kindern hervorragend funktionieren kann, kaum Regeln einzusetzen, nutzen andere Kinder dies bereits frühzeitig zu ihrem Vorteil und lernen, ihren eigenen Willen durchzusetzen.
Folgende kurze Tipps sollen Ihnen jedoch die Entscheidung für oder gegen den einen oder anderen Stil erleichtern:
- Kinder benötigen Regeln, um sich innerhalb eines festgesteckten Rahmens frei entwickeln zu können.
- Liebe und Nähe sind der wichtigste Aspekt zum Aufbau von Vertrauen.
- Kinder entwickeln sich in unterschiedlichen Lebensphasen anders, sodass ein Wechsel des Modells erforderlich werden kann.
- Nur, wer sich selbst ausprobieren kann, lernt, auch mit negativen Situationen umzugehen.
- Hören Sie Ihrem Kind zu und vermitteln Sie ihm das Gefühl, immer da zu sein.
5. Weiterführende Literatur zum Thema
- Krasel, Maria (Autor)
- Bauer, Jana (Autor)
- Schulpig, Sabrina (Autor)
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