Kindergarten Oldendorf/Luhe

Geschichte und Lage Der Kindergarten Oldendorf/Luhe wurde am 1. September 1970, zunächst als Kinderspielkreis, in Betrieb genommen. Leitmotiv für diesen Kinderspielkreis waren die so genannten Erntekindergärten. Durch einen Neubau wurde der Spielkreis 1993 zum Kindergarten umgestaltet. Der Kindergarten liegt im Ortskern, direkt nebenan liegen das Schützenhaus und die Feuerwehr. Oldendorf/Luhe ist ein kleiner Ort mit ländlichem Charakter, eingebettet in einer Vielzahl von Kultur- und Naturlandschaften wie z.B.: Felder, Wälder, Flüssen und Heideland. Pädagogisches Konzept Wir holen jedes Kind in seiner individuellen Lebenswelt ab und fördern und unterstützen es. Respekt und Wertschätzung dem Kind gegenüber sind uns dabei ein wichtiges Anliegen. Wir bieten den Kindern eine Vielzahl von Lernsituationen in Interaktion mit ihrer Umwelt und Lebenswelt. Unser Ziel ist es, dass die Kinder sich zu eigenständigen Persönlichkeiten entwickeln, die gefestigt und selbstbewusst sind. Hierzu bedienen wir uns einer großen Bandbreite pädagogischer Mittel – Partizipation, situativer Ansatz, Projektarbeit, Elternarbeit und nicht zu vergessen das „Freie Spiel“. Dies ist eine wichtige Grundlage für die Bewältigung der nächsten Lebensschritte zum Beispiel der Start in die Schule. Was uns ausmacht Die Größe der Einrichtung ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit mit den Kindern. Das natürliche Außengelände und der großzügig gestaltete Gruppenraum über zwei Etagen bieten viel Platz und Möglichkeiten des Ausprobierens. Die feste Gruppenkonstellation und Betreuungszeit bietet einen verlässlichen, intensiven und persönlichen Rahmen für die Kinder. In wenigen Gehminuten erreichen wir verschiedene Ausflugsziele, wie z.B.: die „Stille Heide“, den „Oldendorfer Luhestrand“ und die beliebte „Oldendorfer Totenstatt“ und einiges mehr. Wir pflegen die Kontakte zu den Einwohnern und Berufsgruppen wie z.B.: Feuerwehr, Bäckerei, verschiedenste Landwirte etc. im Ort und der weiteren Umgebung. Dieses dient dazu die Lebenswelt der Kinder zu bereichern und ihnen einen sicheren und vertrauten Umgang innerhalb ihres Umfeldes zu ermöglichen.