Sprachstörungen bei Kindern: Ein Leitfaden für besorgte Eltern

Sprachstörungen bei Kindern können eine Herausforderung für die ganze Familie sein. Wenn Du bemerkst, dass Dein Kind Schwierigkeiten hat, zu sprechen oder andere zu verstehen, kann das viele Fragen aufwerfen. In diesem Blogbeitrag erfährst Du, was genau Sprachstörungen sind, wie sie sich äußern und bekommst praktische Tipps, wie Du Deinem Kind helfen kannst.

Was sind Sprachstörungen?

Sprachstörungen umfassen ein breites Spektrum von Problemen im Zusammenhang mit der Artikulation, dem Redefluss, der Stimmgebung oder der Fähigkeit, gesprochene Sprache zu verwenden und zu verstehen.

Wichtig: Diese Störungen können isoliert oder als Teil eines umfassenderen Entwicklungsproblems auftreten.

Man kann unterscheiden zwischen:

Arten von Sprachstörungen

Artikulationsstörungen: Schwierigkeiten, bestimmte Laute richtig zu bilden, was die Verständlichkeit der gesprochenen Sprache beeinträchtigt.

Phonologische Störungen: Muster von Fehlern, die bei Kindern auftreten, wenn sie Laute oder Phoneme nicht korrekt verwenden.

Expressive Sprachstörungen: Probleme, Informationen in gesprochener Sprache auszudrücken.

Rezeptive Sprachstörungen: Schwierigkeiten, gesprochene Sprache zu verstehen oder zu verarbeiten.

Stottern: Unterbrechungen des Redeflusses, die den normalen Sprachrhythmus stören.

Häufige Ursachen für Sprachstörungen bei Kindern

Die Ursachen für Sprachstörungen sind vielfältig und reichen von genetischen Faktoren über neurologische Probleme bis hin zu Hörproblemen.

Manchmal kann auch keine spezifische Ursache festgestellt werden.

Häufige Ursachen

• Genetische Faktoren: In vielen Fällen haben familiäre Vorbelastungen einen Einfluss auf die Sprachentwicklung.
• Hörprobleme: Schwerhörigkeit kann sich direkt auf die Sprachentwicklung auswirken, da die Kinder nicht lernen, Laute richtig nachzuahmen.
• Neurologische Störungen: Erkrankungen wie Autismus oder zerebrale Kinderlähmung können ebenfalls zu Sprachstörungen führen.
• Umweltfaktoren: Mangelnde sprachliche Anregung zu Hause oder in der Bildungseinrichtung kann die Sprachentwicklung verzögern.

Sprachstörungen erkennen: Wann handeln?

Es ist wichtig, frühzeitig auf Anzeichen von Sprachstörungen zu achten.

Wichtig: Kinder entwickeln ihre sprachlichen Fähigkeiten zwar unterschiedlich schnell, aber es gibt bestimmte Meilensteine, an denen man sich orientieren kann.

Bleibt ein Kind deutlich hinter diesen allgemeinen Entwicklungszielen zurück, kann dies ein Hinweis auf eine Sprachstörung sein.

Hier sind einige spezifische Anzeichen und Symptome, auf die Du achten solltest:

Verzögerte Sprachentwicklung

Kinder erreichen sprachliche Meilensteine normalerweise in einem vorhersehbaren Alter:

• Brabbeln: Das Brabbeln sollte etwa mit 6 Monaten beginnen.
• Erste Worte: Die meisten Kinder sprechen ihre ersten Worte zwischen dem 10. und 15. Monat
• Einfache Sätze: Mit 18 bis 24 Monaten beginnen Kinder, einfache Sätze zu bilden.

Wenn dein Kind diese Stufen deutlich später erreicht, kann das ein Zeichen für eine Sprachentwicklungsstörung sein.

Eingeschränkter Wortschatz

Kinder, die Schwierigkeiten haben, ihren Wortschatz zu erweitern, können an einer expressiven Sprachstörung leiden.

Im Alter von 2 Jahren sollten Kinder in der Lage sein, etwa 50 Wörter zu verwenden und ständig neue Wörter zu lernen.

Ein begrenzter Wortschatz oder Schwierigkeiten, die richtigen Wörter zu finden, können auf Probleme hinweisen.

Probleme bei der Satzbildung

Schwierigkeiten beim Verbinden von Wörtern zu Sätzen, die länger und komplexer sind als einfache Zweiwortsätze, können ab dem Alter von 3 Jahren ein Warnzeichen sein.

Eine fehlerhafte Grammatik, die über das typische Stadium des „Lernens aus Fehlern“ hinausgeht, kann ebenfalls auf eine Störung hinweisen.

Schwierigkeiten beim Verstehen

Rezeptive Sprachstörungen können sich in Schwierigkeiten beim Verstehen des Gesprochenen äußern.

Wenn ein Kind häufig Anweisungen falsch versteht oder auf Fragen nicht angemessen reagiert, kann dies auf eine rezeptive Sprachstörung hindeuten.

Ungenaue Aussprache und Artikulation

Während Kleinkinder häufig Probleme mit der Aussprache bestimmter Laute haben, sollte sich dies mit der Zeit verbessern.

Anhaltende Artikulationsprobleme oder eine sehr undeutliche Aussprache, die selbst für enge Familienangehörige schwer verständlich ist, können auf eine Artikulationsstörung hinweisen.

Sozialer und emotionaler Rückzug

Sprachstörungen können auch soziale und emotionale Folgen haben.

Achtung: Kinder, die Schwierigkeiten haben, sich mitzuteilen, können frustriert oder zurückgezogen sein und Interaktionen mit Gleichaltrigen vermeiden.

Hier ist es besonders wichtig, einfühlsam und ermutigend mit Deinem Kind zu kommunizieren und es zu unterstützen.

So kannst Du helfen

Wenn Du eines oder mehrere dieser Anzeichen bei Deinem Kind bemerkst, ist es wichtig, professionelle Hilfe zu suchen. Ein qualifizierter Logopäde kann eine genaue Diagnose stellen und einen individuellen Therapieplan entwickeln.

Eine frühzeitige Intervention ist entscheidend für die erfolgreiche Behandlung von Sprachstörungen und kann dazu beitragen, langfristige Auswirkungen auf die schulische und soziale Entwicklung zu minimieren.

Jedes Kind ist einzigartig und entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Eine frühe Beurteilung und Intervention kann den Weg für eine erfolgreiche Kommunikation ebnen und Deinem Kind helfen, sein volles Potenzial zu erreichen.

Unterstützung und Therapiemöglichkeiten für Kinder mit Sprachstörungen

Wenn bei Deinem Kind eine Sprachstörung diagnostiziert wurde, gibt es viele wirksame Behandlungsmöglichkeiten und Förderstrategien, die zur Verbesserung der sprachlichen Fähigkeiten beitragen können.

Hier erfährst Du mehr über die verfügbaren Behandlungsmethoden und bekommst Tipps, wie Du Dein Kind am besten unterstützen kannst.

Professionelle Therapiemöglichkeiten

1) Sprachtherapie

Ein qualifizierter Logopäde kann mit Deinem Kind an bestimmten Sprachproblemen arbeiten.

Die Therapie kann Übungen zur Verbesserung der Aussprache, des Wortschatzes, der Grammatik und des Sprachverständnisses umfassen.

Logopäden setzen häufig spielerische Aktivitäten ein, die das Lernen fördern, ohne das Kind zu überfordern.

2) Frühförderprogramme

Viele Kommunen bieten Frühförderprogramme für Kinder unter 5 Jahren an. Diese Programme bieten spezialisierte Unterstützung zur Förderung der sprachlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung.

3) Spezielle Bildungsprogramme

Ältere Kinder können von speziellen Bildungsplänen profitieren, die in Zusammenarbeit mit Schulen entwickelt werden.

Diese Pläne können spezifische Unterstützung und Anpassungen beinhalten, die dem Kind helfen, erfolgreich zu lernen.

Unterstützendes Verhalten der Eltern

Ermutigung und Geduld

• Positives Feedback: Lobe Dein Kind für seine Bemühungen und Fortschritte, auch wenn sie noch so klein sind. Positives Feedback kann das Selbstvertrauen stärken und die Motivation erhöhen.
• Geduld: Sprachentwicklung kann Zeit brauchen, besonders bei Kindern mit Sprachstörungen. Sei geduldig und vermeide es, Druck auszuüben, da dies zu Angst und Frustration führen kann.

Kommunikationstechniken

• Klare, einfache Sprache: Verwende klare und einfache Sätze, wenn Du mit Deinem Kind sprichst. Das kann dem Kind helfen, Dich besser zu verstehen und zu lernen, seine Gedanken auszudrücken.
• Aktives Zuhören: Schenke Deinem Kind Deine volle Aufmerksamkeit, wenn es spricht. Das zeigt, dass Du seine Beiträge wertschätzt und unterstützt seine Bemühungen, sich mitzuteilen.
• Erweitere die Kommunikation: Erweitere die Aussagen Deines Kindes, indem Du mehr Details hinzufügst.

Tipp: Wenn Dein Kind zum Beispiel sagt: „Der Hund ist groß“, könntest Du antworten: „Ja, der Hund ist groß und braun“.

So kannst Du auf das Gesagte eingehen und Deinem Kind ein Vorbild sein.

Schaffe eine unterstützende Umgebung

• Sprachreiche Umgebung: Bücher, Spiele und andere sprachfördernde Aktivitäten in den Alltag integrieren. Vorlesen ist eine besonders wirksame Methode zur Förderung der Sprachkompetenz.
• Alltägliche Interaktionen nutzen: Nutze alltägliche Situationen, um die sprachlichen Fähigkeiten deines Kindes zu üben und zu erweitern.

Beim Einkaufen, Kochen oder auf dem Weg zur Kindertagesstätte gibt es viele Gelegenheiten zum Sprechen und Lernen.

Sprachstörungen bei Kindern: Mit der richtigen Unterstützung kein Problem

Sprachstörungen bei Kindern können eine Herausforderung sein, aber mit frühzeitiger Erkennung und angemessener Intervention gibt es viel Hoffnung.

Durch die Unterstützung von Fachleuten und ein engagiertes häusliches Umfeld kannst Du Deinem Kind helfen, seine sprachlichen Fähigkeiten erfolgreich zu entwickeln und zu verbessern.

Bleibe geduldig und positiv, und Du wirst sehen, wie Dein Kind Fortschritte macht und sich in seiner sprachlichen Welt zurechtfindet.

Denke daran, dass jede kleine Verbesserung ein Schritt in die richtige Richtung ist und dass Deine Liebe und Unterstützung die wichtigsten Faktoren für den Erfolg Deines Kindes sind.

Quellen

• https://deximed.de/home/klinische-themen/paediatrie/patienteninformationen/psychische-stoerungen-bei-kindern/sprech-und-sprachstoerungen
• https://www.gesundheitsinformation.de/entwicklungsstoerungen-der-sprache.html
• https://www.kindergartenakademie.de/fachwissen/sprachstoerungen-bei-kindern-ursachen-symptome-therapie/

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